DAY 1 . Tuesday 13, February

DAILY REPORT: QUINTO II

BEST REGARD:

ARTE-FRANCES:

MUSICA: Hoy terminamos de revisar el ejercicio de digitacion  con las notas Do, Re, Mi, Fa y Sol y empezamos a estudiar la cancion “La vaca se comió una flor” en mano derecha y mano izquierda.

FRANCES: Aujourd´hui, evaluation sur la meteo. Revoir les prépositions de lieux (Sur, sous, devant, derriere…). Boîte a outils p 46 + activité 7 p 38 (Cahier activite).

NATACION: calentamiento general, trabajo de desplazamientos para fortalecimiento de braceo en crol

INGLES-CAMBRIDGE:

·         JULIAN CORREA: Today we answered “Wh” questions based on a text; also we worked with rhyming words.

·         JHON PEÑA: today we had the weekly quiz. We also practiced  some sentences in the past and the structure of the sentences in the English notebook.

IMPORTANT: EVERYDAY 1 WE WILL HAVE THE WEEKLY QUIZ.  

SOCIALES: Trabajamos en la contextualización de las diferentes formas de gobierno en la historia de colombia.

tarea: consultar y leer los diferentes nombres que recibió Colombia .

NOTA: Padres de familia queremos comunicarles que este año contaremos con la agenda virtual la cual hace parte de una plataforma educativa, ésta ya se encuentra en proceso y será el medio de comunicación entre el colegio y la familia, agradecemos su comprensión y apoyo, por ahora,  para cualquier inquietud pueden agendar la cita en  el horario de atención a padres enviado  el pasado viernes ; al numero 3124783286 secretaria academica.

El dia de mañana se llevará a cabo la imposición de la ceniza, la cual simboliza el inicio a  la cuaresmo, para ello es necesario que las familias de los estudiantes  que no participan   de este ritual nos lo hagan saber a través de una nota .

Thank You

Primary Teachers And Coordination