DAY 1, Tuesday, February 20, 2018

Daily Report: Quinto II

ARTE-FRANCES: Presentation des eleves: “je m´appelle”, “j´ai 10 ans”, ce que j´aime.

Les symboles de la France: brainstorming (les eleves ecrivent sur leur leur cahier les mots vin, confiture, Paris, Tour Eiffel, macarons etc). Puis, chaque eleve dessine un symbole de la France. Nous terminons par un jeu du pendu pour retenir le vocabulaire.

MUSICA: Hoy empezamos a ver las notas de la canción “Himno a la Alegria” trabajando las 5 primeras teclas blancas del piano.

FRANCES: Aujourd'hui, reprise de l'activité 1 p 40, description à l'oral des 2 images avec le vocabulaire étudié en classe. Exercices de préparation au devoir (les prépositions de lieux + le materiel scolaire). Rappel: Evaluation vendredi 23 février. Revoir toute l´unite 5 de Tip Top (La classe verte). Revoir la météo, les métiers, les prepositions de lieu...

NATACION: Activación con ejercicios de desplazamientos en el agua, recorridos largos con trabajo de braceo y patada.

INGLES-CAMBRIDGE:

.    LEYDY PARRA: Students worked writing skill and practiced part of speech.

·         JHON PEÑA: today we had the weekly quiz, this quiz was about correcting sentences and writing them correctly in past.

Les recordamos que el próximo sábado tenemos reunión de padres de familia a las 8:00 am en las instalaciones del colegio.

Thank You

Primary Teachers And Coordination