martes, 2 de mayo de 2017

Day 4 .
Daily Report: Quinto B
ESPAÑOL: PLAN LECTOR: Hoy se hizo la contextualización frente al reconocimiento de la vida de Miguel de Cervantes S. TAREA: Traer leídos los capítulos uno hasta el seis.  
SOCIALES: Hoy trabajamos en el momento de la evaluación sobre los conceptos de la primera unidad del libro. Después continuamos con el trabajo personal unidad 2 sobre los indígenas en Colombia. TAREA: Consultar y escribir la importancia de la cultura indígena en Colombia, traer costumbres, música y otros legados.
MUSICA: El día de hoy pasamos a dirigir la canción “Arde el fuego” haciendo las debidas correcciones y haciendo hincapié en la correcta posición y la forma de dar las entradas a cada línea de flautas.
FRANCÉS: Fin exercices et adjectifs possessifs (fin).
INGLÉS-UNO: Hoy trabajamos la plataforma English Discoveries y establecimos la meta para el próximo día UNOi: pags 29-31. Las socializaremos la próxima clase.
Thank you
Primary teachers and Coordination



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