Day 3 .

Daily Report : Quinto B

ESPAÑOL: Iniciamos con la comprensión de lo que es el poema.

FRANCÉS: Les verbes pronominaux, repaso les heures….. TAREA: Mini quizz les jours de la semaine et les mois manana. Learning apps.

MÚSICA: Hoy empezamos a construir el foamy teclado y lo terminaremos la próxima clase.

NATACIÓN: En la clase de hoy nos enfocamos en trabajar solamente la patada del estilo pecho, por parejas realizamos correcciones de dicho fundamento.

INGLÉS-CAMBRIDGE:

·         TEACHER JUAN CARLOS COPETE: Today we worked on reading and writing, listening and writing and spelling activities though the topics: Olympic Sports and In London

·         TEACHER JULIAN: Today we checked homework pages 64 and 67 on Workbook; we started to do the workshop “wild west vocabulary, made of/used for, and possession apostrophe”; HOMEWORK: By day 5 bring finish the workshop.

·         TEACHER LEYDY: Today we started unit 6 and worked on pages 70 and 71. Also, we had a feedback of the progress test.

C.PAZ: Continuamos preparando la exposición sobre las regiones.

Thank you

Primary teachers and Coordination